LIV Graduiertenschule

Unser strukturiertes Promotionsprogramm fördert wissenschaftliche Exzellenz gleichzeitig mit Kreativität, Zusammenarbeit und interdisziplinärem Austausch. Als außeruniversitäres Forschungsinstitut ist das LIV nicht befugt, Doktorgrade zu verleihen. Daher arbeitet das LIV mit Partneruniversitäten zusammen, die das LIV Promotionsprogramm offiziell anerkennen. 

Unser Ausbildungsangebot basiert auf vier zentralen Modulen: Interdisziplinäre Seminare, Wissenschaftliche Seminare & Methoden, Soft Skills sowie Networking. 

In diesen Modulen nehmen Doktorand*innen eine Vielzahl von Aktivitäten teil, die vom LIV sowie von unseren kooperierenden Universitäten und Institutionen angeboten werden. Diese Angebote fördern sowohl wissenschaftliche Exzellenz als auch persönliche Entwicklung.

Die Teilnahme am Programm wird mit Leistungspunkten vergütet, die für die Abschlussprüfung an unseren Partneruniversitäten erforderlich sind. Bei Abschluss erhalten die Doktorand*innen ein „Transcript of Records“ – ein detailliertes Dokument, das die Vielfalt an erworbenen Fähigkeiten, Erfahrungen und Kompetenzen während des gesamten Promotionsprozesses dokumentiert.

Die Teilnahme am Programm wird über Geventis überwacht und dokumentiert. Die von der Universität Hamburg betriebene Geventis-Datenbank dient als zentrale Online-Plattform für alle Aktivitäten und Kurse, an denen die Doktoranden teilnehmen. Die Leistungspunkte werden zentral von der LIV Graduate School direkt über die Plattform vergeben und verwaltet.

Wir setzen auch auf proaktive Unterstützung: Daher sind regelmäßige, verpflichtende Gespräche zwischen Doktorand*innen und Betreuend*innen nach sechs Monaten sowie mindestens jährlich ab Projektbeginn fest in das Programm integriert. Dieser strukturierte, dennoch flexible Ansatz gewährleistet eine starke Betreuung und zeitnahes Feedback.

Durch dieses Programm am LIV engagieren wir uns dafür, unsere Doktorand*innen zu unterstützen und sie nicht nur zu Expert*innen in ihrem Fachgebiet, sondern auch zu ganzheitlich ausgebildeten Berufspersönlichkeiten zu machen.